【通讯员：赵丁焰 梁珍】为进一步优化临床护理教学管理，更新护理带教理念，强化人文教学意识，9月29日，我院护理部组织“我想要的带教老师”人文带教专题活动，全院教育护士及10名护理实习生代表参加本次活动。

本次活动形式新颖、内容丰富，由实习生担任活动主持人，充分调动学生参与积极性。活动设置词云签到、带教特质分享、情景演绎、线上问卷反馈等多个环节，词云签到环节，实习生写下“耐心”“专业”“放手不放眼”等心目中理想带教老师的关键词，汇聚成可视化词云墙；在词云墙分享环节，实习生代表踊跃发言，结合自身实习经历，讲述日常遇到的带教老师特质，畅谈对优质护理带教的期待与感悟，沉浸式参与活动、表达真实心声。情景演绎是本次活动的核心环节，活动选取临床常见的静脉穿刺失败案例进行对照演示，还原实习生为水肿患者操作时，受血管条件限制导致穿刺失败的真实场景，通过固定型思维与成长型思维两种带教模式的对比演绎，直观展现不同沟通方式带给实习生的感受差异，现场参训人员围绕两种带教模式的优劣展开现场讨论，让各位教育护士深受启发，进一步理解人文带教在临床教学中的重要意义。

护理部杨明艳部长作总结发言，她引用鲁迅求学时藤野先生纠正他绘制解剖图时说的一句话“医学来不得半点虚伪和骄傲”，强调老师和学生们要以严谨的工作作风和慎独精神对待护理工作，同时要求我院带教老师要以“南方科技大学医院自己留用护士”为目的扎实地做好学生带教工作。

下一步，护理部将不断完善临床教学工作机制，将人文关怀融入带教全过程，着力培养技术过硬、有温度的青年护理后备人才，为医院护理事业高质量发展提供坚实人才保障。